ͯÑÕÊÓÆµ

"False"
Skip to content
printicon
Main menu hidden.
Syllabus:

School libraries in theoretical and practical perspective, 7.5 Credits

Swedish name: Skolbibliotek i teori och praktik

This syllabus is valid: 2022-09-12 and until further notice

Course code: 2BV031

Credit points: 7.5

Education level: Second cycle

Main Field of Study and progress level: Library and Information Science: Second cycle, has only first-cycle course/s as entry requirements

Grading scale: Pass with distinction, Pass, Fail

Responsible department: Department of Sociology

Established by: Head of Department of Sociology, 2017-11-08

Revised by: Head of Department of Sociology, 2022-09-16

Literature

  • Valid from: 2025 week 2

    Andersson Jonas
    Med läsning som mål : om metoder och forskning på det läsfrämjande området
    Stockholm : Statens kulturråd : [2015] : 128 sidor :

    ISBN: 978-91-87583-07-0
    Mandatory

    Eriksson Catrin
    Fokusbibliotek : en utvecklingsmodell för bibliotek i grundskolan
    Lund : BTJ förlag : 2016 : 73 s. :
    ISBN: 978-91-7018-806-0
    Mandatory

    Den femte statsmakten : bibliotekens roll för demokrati, utbildning, tillgänglighet och digitalisering
    Fichtelius Erik, Enarson Eva, Hansson Krister, Klein Jesper, Persson Christina
    [Stockholm] : Kungliga biblioteket, Nationell biblioteksstrategi : 2017 : 472 sidor :
    ISBN: 978-91-7000-341-7
    Mandatory

    Styra eller stödja? : svensk folkbibliotekspolitik under hundra år
    Frenander Anders, Lindberg Jenny
    Borås : Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap/Bibliotekshögskolan, Högskolan i Borås : 2012 : 352 s. :

    ISBN: 978-91-978768-1-0
    Mandatory

    Gärdén Cecilia
    Skolbibliotekets roll för elevers lärande : en forsknings- och kunskapsöversikt år 2010-2015
    [Stockholm] : Kungliga biblioteket, Nationell biblioteksstrategi : 2017 : 1 onlineresurs (102 sidor) :

    Mandatory

    Kungliga biblioteket
    Skolbibliotek – hur ser det ut? En kartläggning inom ramen för den myndighetsöverskridande skolbiblioteksgruppen
    Kungliga biblioteket : 2016 :

    Mandatory

    Kjersén Edman Lena
    Tala om böcker : boksamtal på bibliotek, i skola och på nätet
    Lund : BTJ förlag : 2013 : 115 s. :
    ISBN: 978-91-7018-748-3
    Mandatory

    Kulthau Carol Collier
    Reflection on the Development of a Theoretical Perspective
    Included in:
    Theory development in the information sciences
    Austin : University of Texas Press : 2016. : 331 s. : pages 68-86 :
    Mandatory

    Skolbibliotekets roller i förändrade landskap: En forskarantologi
    Limberg Louise, Hampson Lundh Anna
    BTJ förlag, 2013 : 2013 :
    Mandatory

    Medie- och informationskunnighet i en biblioteks- och informationsvetenskaplig belysning
    Rivano Eckerdal Johanna, Sundin Olof
    Stockholm : Svensk biblioteksförening : 2014 : 108 s. :

    ISBN: 9789197601221
    Mandatory

    IFLA:s riktlinjer för skolbibliotek
    Schultz-Jones Barbara, Oberg Joanne
    Haag: International Federation of Library Associations and Institutions : 2015 :
    Mandatory

    Barns och ungas läsning : ett ansvar för hela samhället
    Stockholm : Norstedts juridik : 2018 : 290 sidor :

    ISBN: 9789138248355

    Haapalainen Marja
    Folk- och skolbibliotekens medieförsörjning 2018 - en översikt
    2019 :

    Skolbiblioteket som pedagogisk resurs
    2018 :

    Läsandets årsringar : rapport och reflektioner om läsningens aktuella tillstånd i Sverige
    Nordlund Anna, Svedjedal Johan
    Stockholm : Svenska förläggareföreningen Ek.för. : [2020] : 86 sidor :

    ISBN: 9789198573343

    Sundin Olof
    Källkritik : människor, teknik och samhälle
    Första upplagan : Malmö : Gleerups : [2024] : 181 sidor :
    ISBN: 9789151110776
    Mandatory

    Skolbibliotek och lärande
    Limberg Louise, Hultgren Frances, Johansson Monika
    Upplaga 1 : Lund : Studentlitteratur : [2021] : 198 sidor :
    ISBN: 9789144141749
    Mandatory

    Paradoxes of media and information literacy. : the crisis of information
    Haider Jutta, Sundin Olof
    London : Routledge : [2022] : xiii, 159 pages :

    Mandatory

  • Valid from: 2022 week 37

    Andersson Jonas
    Med läsning som mål : om metoder och forskning på det läsfrämjande området
    Stockholm : Statens kulturråd : [2015] : 128 sidor :

    ISBN: 978-91-87583-07-0
    Mandatory

    Carlsson Ulla
    Medie- och informationskunnighet i nätverkssamhället : skolan och demokratin
    Göteborg : Nordicom : 2013 : 136 s. :
    ISBN: 978-91-86523-62-6
    Mandatory

    Eriksson Catrin
    Fokusbibliotek : en utvecklingsmodell för bibliotek i grundskolan
    Lund : BTJ förlag : 2016 : 73 s. :
    ISBN: 978-91-7018-806-0
    Mandatory

    Den femte statsmakten : bibliotekens roll för demokrati, utbildning, tillgänglighet och digitalisering
    Fichtelius Erik, Enarson Eva, Hansson Krister, Klein Jesper, Persson Christina
    [Stockholm] : Kungliga biblioteket, Nationell biblioteksstrategi : 2017 : 472 sidor :
    ISBN: 978-91-7000-341-7
    Mandatory

    Styra eller stödja? : svensk folkbibliotekspolitik under hundra år
    Frenander Anders, Lindberg Jenny
    Borås : Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap/Bibliotekshögskolan, Högskolan i Borås : 2012 : 352 s. :

    ISBN: 978-91-978768-1-0
    Mandatory

    Gärdén Cecilia
    Skolbibliotekets roll för elevers lärande : en forsknings- och kunskapsöversikt år 2010-2015
    [Stockholm] : Kungliga biblioteket, Nationell biblioteksstrategi : 2017 : 1 onlineresurs (102 sidor) :

    Mandatory

    Algoritmer i samhället
    Haider Jutta, Sundin Olof
    Lund : Lunds Universitet : 2016 : 35 s. :

    Mandatory

    Henning Ingmarsson Jenny
    Elevers kunskapsarbete i skolbiblioteket : en kunskapsöversikt
    Stockholm : Nationella skolbiblioteksgruppen : 2010 : 68 s. :

    Mandatory

    Kungliga biblioteket
    Skolbibliotek – hur ser det ut? En kartläggning inom ramen för den myndighetsöverskridande skolbiblioteksgruppen
    Kungliga biblioteket : 2016 :

    Mandatory

    Kjersén Edman Lena
    Tala om böcker : boksamtal på bibliotek, i skola och på nätet
    Lund : BTJ förlag : 2013 : 115 s. :
    ISBN: 978-91-7018-748-3
    Mandatory

    Kulthau Carol Collier
    Reflection on the Development of a Theoretical Perspective
    Included in:
    Theory development in the information sciences
    Austin : University of Texas Press : 2016. : 331 s. : pages 68-86 :
    Mandatory

    Skolbibliotekets roller i förändrade landskap: En forskarantologi
    Limberg Louise, Hampson Lundh Anna
    BTJ förlag, 2013 : 2013 :
    Mandatory

    Medie- och informationskunnighet i en biblioteks- och informationsvetenskaplig belysning
    Rivano Eckerdal Johanna, Sundin Olof
    Stockholm : Svensk biblioteksförening : 2014 : 108 s. :

    ISBN: 9789197601221
    Mandatory

    Rydbeck Kerstin (red.)
    Spelar skolbibliotek en roll? En presentation av fem projekt från en forskningscirkel om skolbibliotek
    Meddelanden från Institutionen för ABM vid Uppsala universitet, Nr.3, Uppsala Universitet : 2009 :
    Mandatory

    IFLA:s riktlinjer för skolbibliotek
    Schultz-Jones Barbara, Oberg Joanne
    Haag: International Federation of Library Associations and Institutions : 2015 :
    Mandatory

    Thomas Barbro
    Alla elever ska ha tillgång till ett skolbibliotek : en skolbibliotekspolitisk översikt
    Stockholm : Svensk biblioteksförening : 2013 : 76 s. :
    Mandatory

    Barns och ungas läsning : ett ansvar för hela samhället
    Stockholm : Norstedts juridik : 2018 : 290 sidor :

    ISBN: 9789138248355

    Haapalainen Marja
    Folk- och skolbibliotekens medieförsörjning 2018 - en översikt
    2019 :

    Skolbiblioteket som pedagogisk resurs
    2018 :

    Läsandets årsringar : rapport och reflektioner om läsningens aktuella tillstånd i Sverige
    Nordlund Anna, Svedjedal Johan
    Stockholm : Svenska förläggareföreningen Ek.för. : [2020] : 86 sidor :

    ISBN: 9789198573343