ÍŻŃŐÊÓÆ”

"False"
Hoppa direkt till innehållet
printicon
Huvudmenyn dold.

"Hedra din fader och din moder": Föreställningar och praktiker kring våld och kränkningar mot föräldrar i Sverige 1600–2000

Forskningsprojekt Projektets övergripande syfte är att studera och analysera föreställningar och praktiker kring våld och kränkningar mot föräldrar i Sverige 1600-2000, för att belysa hur attityder till åldrande, makt och auktoritet inom familjen förändrats över tid.

Tystnaden kring våld och kränkningar mot föräldrar är idag påtaglig. I den mån vi diskuterar våld mot äldre handlar det om våld mot åldringar på institutioner, men sällan om föräldrar som utsätts för våld av sina barn. Likväl är detta ett samhällsproblem. I en kultur där föräldraskap idealiseras är denna typ av handlingar starkt skambelagda – inte minst för en utsatt förälder. Inte heller är det självklart att se det hela som brott. Förhållningssättet tycks ha förändrats från brott till sjukdomssymtom och från sjukdomssymtom till tecken på social missanpassning. Projektets syfte är att studera denna förändring under perioden 1600-2000.

±Ê°ùŽÇÂá±đ°ìłÙö±č±đ°ùČőŸ±°ìłÙ

Projektperiod:

2007-03-13 – 2010-12-31

Medverkande institutioner och enheter vid UmeÄ universitet

Institutionen för idé- och samhällsstudier

čóŽÇ°ùČő°ìČÔŸ±ČÔČ”ČőŽÇłŸ°ùĂ„»ć±đ

Historia, Idéhistoria

Projektbeskrivning

Syfte
Projektets övergripande syfte Àr att ur ett idé- och mentalitetshistoriskt perspektiv studera och analysera förestÀllningar och praktiker kring vÄld och krÀnkningar mot förÀldrar i Sverige under perioden 1600-2000, för att dÀrigenom belysa hur attityder till Äldrande, makt och auktoritet inom familjen förÀndrats över tid.

ÄłŸČÔ±đČőČú±đČő°ì°ùŸ±±čČÔŸ±ČÔČ”
Modern historisk forskning har visat att det skett en dramatisk reducering av antalet registrerade vĂ„ldsbrott i VĂ€steuropa under 1600- och 1700-talen. Minskningen gĂ€ller dock inte alla sorters vĂ„ld. TvĂ€rtemot den allmĂ€nna trenden ökar bland annat antal rĂ€ttsfall som rör vĂ„ld mot förĂ€ldrar kraftigt under 1700-talet och första hĂ€lften av 1800-talet. Man kan sĂ€ga att det sker en förskjutning i det registrerade vĂ„ldet, frĂ„n det offentliga livet till familjesfĂ€ren. Vid 1800-talets mitt sker en plötslig minskning av antal personer som dömdes för vĂ„ld mot förĂ€ldrar. I 1864 Ă„rs lag försvinner ”vĂ„ld och bannor mot förĂ€ldrar” som en sĂ€rskild brottskategori men synliggörs i straffskĂ€rpningsreglerna. I statistiken Ă€r vĂ„ld mot förĂ€ldrar dolt bland andra vĂ„ldsbrott efter 1878. Inte heller internationellt finns tillförlitliga uppgifter, eftersom statistik saknas (Bobic 2004, Brandi & Cook 2002). Hela 1900-talet Ă€r helt enkelt en terra inkognito.
FrĂ„n 1962 sĂ€rskiljer lagstiftaren inte lĂ€ngre vĂ„ld mot förĂ€ldrar frĂ„n annat vĂ„ld. Tystnaden kring vĂ„ld och krĂ€nkningar mot förĂ€ldrar Ă€r pĂ„taglig. I en kultur dĂ€r förĂ€ldraskap idealiseras Ă€r denna typ av handlingar starkt skambelagda – inte minst för en utsatt förĂ€lder. Inte heller Ă€r det sjĂ€lvklart att se det hela som brott: tolkningen tycks ha förĂ€ndrats frĂ„n brott till sjukdomssymtom och frĂ„n sjukdomssyntom till tecken pĂ„ social missanpassning. Vi uppmĂ€rksammar vĂ„ld inom Ă€ldreomsorgen men talar ytterst sĂ€llan om förĂ€ldrar som utsĂ€tts för vĂ„ld av sina barn. LikvĂ€l Ă€r vĂ„ld och krĂ€nkningar mot förĂ€ldrar ett samhĂ€llsproblem (t.ex. Hydle & Johns 1993). Den offentliga statistiken över vĂ„ld mot Ă€ldre visar att vĂ„ldsnivĂ„n har stigit kraftigt frĂ„n slutet av 1970-talet, frĂ„n 688 hĂ€ndelser av vĂ„ld och hot Ă„r 1978 till 1031 hĂ€ndelser Ă„r 1992–93. År 2000-01 utsattes nĂ€ra en procent av Ă€ldre personer i Sverige för vĂ„ld eller hot om vĂ„ld i sitt eget eller andras hem. Hur mĂ„nga som utsĂ€tts av egna barn Ă€r dock oklart.
Med ett idé- och mentalitetshistoriskt perspektiv kan vi blottlÀgga de förestÀllningar kring förÀldraskap, Äldrande, makt och auktoritet som idag kommer till uttryck i rÀttsliga som icke-rÀttsliga sammanhang. Projektet har sÄlunda stor samhÀllsrelevans.

Teoretiska perspektiv och analytiska verktyg
Diskurs
Diskursbegreppet Àr till sin karaktÀr dynamiskt, sjÀlva förÀndringsprocesserna synliggörs och analyseras. I begreppet ingÄr dels muntliga och skriftliga utsagor som tillsammans bildar en systematisk framstÀllning om nÄgot, dels sammanhang dÀr talet och idéerna materialiseras och förÀndringsprocesserna fortgÄr. FörestÀllningar, utsagor, förhÄllningssÀtt och praktiker som rör vÄld och krÀnkningar mot förÀldrar kan ses som ett exempel pÄ en sÄdan diskurs. (Foucault 1969, 1971, 1974, 1977, 1980).

Makt, auktoritet och identitet
Makt kan beskrivas som ett rörligt mönster av mer eller mindre tydliga styrkeförhÄllanden dÀr subjekten och objekten vÀxlar med sammanhangen (Foucault 1987). Maktutövandet kan gÄng pÄ gÄng resultera i samma styrkefördelning mellan parterna. Det Àr dÄ frÄga om dominans. Som grupp dominerar mÀn över kvinnor; de flesta maktprocesser mellan könen utfaller till mÀnnens fördel. Som grupp dominerar ocksÄ förÀldrar över barn, men endast temporÀrt. SmÄbarnsförÀlderns möjlighet att utöva makt gentemot sitt barn Àr stort, den Äldrande förÀlderns litet.
Auktoritet ger utrymme och legitimitet att utöva makt (Weber 1983-87). VÄr hypotes Àr att förÀldraauktoriteten förÀndras över tid. I ett tidigmodernt samhÀlle besitter förÀldrar auktoritet i kraft av sitt förÀldraskap, oavsett om deras barn Àr smÄ eller vuxna. Det traditionellt patriarkala samhÀllet lÀgger dessutom stor tonvikt vid Älder, som i sig ger auktoritet i förhÄllande till de unga. I det moderna samhÀllet verkar inte dessa mekanismer pÄ samma sÀtt. Hög Älder har snarare en negativ inverkan pÄ auktoritet och möjligheten till maktutövande. FörÀldraauktoriteten Àr sjÀlvklar i relation till smÄ barn, men bygger i relation till vuxna barn snarare pÄ personliga egenskaper Àn pÄ förÀldraskapet i sig. Detta fÄr betydelse för förestÀllningar och praktiker kring vÄld och krÀnkningar mot förÀldrar.
Enligt symbolisk interaktionism formas identitet, jaguppfattning och medvetande i samspel med andra och vÀxlar med det interagerande sammanhanget (Trost & Levin 1996, Charon 1995, Mead 1956, Goffman 1974). Den unga och fysiskt starka förÀldern har en annan identitet Àn den Äldrade och försvagade. Fadern har en annan identitet Àn modern. Stor betydelse har kön och iscensÀttande av manlighet och kvinnlighet Àger rum mot bakgrund av en föreskrivande normalitet (Butler 1999). Betydelse för förÀldrars legitimitet och identitet har sannolikt ocksÄ symboliskt och kulturellt kapital (Brody 1990, Bourdieu 1986, 1993). I rÀttsprocessen Àr retoriska och persuativa aspekter centrala; identitet och auktoritet konstitueras, iscensÀtts och synliggörs inför domstol och allmÀnhet pÄ ett tydligt sÀtt.

Tillit och skam
Av central betydelse för analysen Àr tillit och skam. Tillit Àr ett socialt kitt som skapas genom reglering av relationer och handlingar för att begrÀnsa vad personer kan göra mot varandra (Misztal, 1996). Den tar sig skilda uttryck i olika typer av samhÀllen. Skam Àr ett hot mot tilliten till sig sjÀlv och till andra och bidrar till att befÀsta social underordning (Scheff, 1990). Ett tentativt resonemang skulle kunna vara:
Systemet med sytning och undantag innebar att de gamlas ekonomiska beroende och rÀtt till försörjning var en lagstadgad sjÀlvklarhet. Uppfyllde inte barnen denna plikt eller pÄ nÄgot sÀtt krÀnkte sin förÀlder uppfattades det som en synd och ett brott. NÀr undantagssystemet privatiserades och blev förhandlingsbart, blev den gamla pÄ ett annat sÀtt Àn tidigare beroende av barnens vÀlvilja och kÀrlek. Skammen följde dÀrav, skammen att behöva ligga andra till last och att inte bli vÀl behandlad av den som skulle inte bara vörda utan ocksÄ Àlska. NÀr försörjningsplikten helt försvann blev alla yttringar av vÀlvilja förenat med förvÀntad tacksamhet frÄn förÀlderns sida. FörÀldern har plikter mot barnet, men det motsatta gÀller inte. Skammen dÄ nÄgot gÄr snett i förhÄllandet blir uppenbar. Underordningen likasÄ.

Metod och genomförande
Projektet behandlar förestÀllningar och praktiker som kommer till uttryck i rÀttsliga och icke-rÀttsliga sammanhang. Tonvikten ligger dock vid den rÀttsliga sfÀren. Det rÀttsliga kÀllmaterialet utgörs frÀmst av domstolsakter samt rÀttspsykiatriska akter och det icke-rÀttsliga av t.ex. skönlitterÀra texter, press, skillingtryck samt predikotexter. Vi ansöker om medel för arkivresor. KÀllorna ger oss möjlighet att undersöka tre nivÄer, nÀmligen en institutionell (t.ex. rÀttsapparat, kyrka), en social (t.ex. nÀra omgivning, familj) samt en individuell (t.ex. anklagade, utsatta). Dessa tre nivÄer kan studeras inom sÄvÀl den rÀttsliga som den icke-rÀttsliga sfÀren.
Den lÄnga undersökningssperioden krÀver avgrÀnsningar. Det rÀttsliga kÀllmaterialet begrÀnsas för perioden 1600-1800 till tvÄ tioÄrsperioder (1650-t och 1750-t) samt omrÄdet runt Göta hovrÀtts jurisdiktion, och för perioden 1800-2000 till rÀttspsykiatriska akter med tillhörande domstolsakter. De icke-rÀttsliga kÀllor som Àr relevanta Àr av begrÀnsad omfattning, och vi rÀknar dÀrför med att anvÀnda kÀllmaterial frÄn hela landet under hela undersökningsperioden.
Vi anvÀnder ett traditionellt idéhistoriskt arbetssÀtt, dvs. tolkar och analyserar texter i syfte att identifiera förestÀllningar som dÀr kommer till uttryck, relaterar dessa förestÀllningar till de kontextuella sammanhang i vilka de ingÄr samt studerar förÀndring över tid. Metoden Àr hermeneutisk, dvs. vi tillÀmpar en förstÄelse- och tolkningsinriktad förklaringsmodell och strÀvar efter att förstÄ mening och innebörd i den företeelse vi studerar (Beronius 1991). Oavsett om det gÀller rÀttspsykiatriska utlÄtanden, lagtexter, refererade vittnesmÄl eller utsagor i rÀtten kan vi inte komma Ät vare sig avsikten med eller effekten av utsagorna. DÀremot kan vi tolka och analysera diskurserna och utsagorna sÄ som de framtrÀder för oss i kÀllorna, och förklara dem i relation till dess retoriska och persuativa funktioner samt juridiska, kulturella och sociala kontexter.
Projektet kommer att genomföras i enlighet med HSFR:s etiska regler. Ansökan om etisk prövning sker om anslag beviljas.

Forskarnas kompetens
Bergenheim Ă€r professor i pedagogiskt arbete samt lektor och docent i idĂ©historia, Liliequist Ă€r lektor och docent i historia. BĂ„da har stor erfarenhet av rĂ€ttshistoriska kĂ€llor samt forskning kring kön, vĂ„ld och diskursiva förĂ€ndringar. Bergenheim har under lĂ„ng tid arbetat med rĂ€ttspsykiatriskt kĂ€llmaterial. Tillsammans besitter de sökande en bred kompetens nĂ€r det gĂ€ller kunskap om den aktuella undersökningsperioden samt metod, analys och utnyttjande av kĂ€llor. I projektet ansvarar Liliequist för perioden 1600–1800 och Bergenheim för perioden 1800–2000, men arbetet sker i nĂ€ra samverkan under hela projekttiden.

(Ämnen: Historia, IdĂ©- o lĂ€rdomshistoria, idĂ©historia)

Senast uppdaterad: 2019-09-18