ÍŻŃŐÊÓÆ”

"False"
Hoppa direkt till innehållet
printicon
Huvudmenyn dold.
Publicerad: 2018-03-20 Uppdaterad: 2018-09-07, 15:21

Klimatforskning med demokratisk hjälp av skolelever

PORTRÄTT Judith Sarneels forskning fokuserar på klimatets påverkan på nedbrytning av organiskt material i jord. Hon använder en relativt enkel metod för att mäta nedbrytning – tepåsar – och med hjälp av skolelever och forskare över hela världen får hon in stora mängder data. Målet är att skapa en global nedbrytningskarta.

Bild: Tomas Utsi

TepÄseförsöket Àr ett bra exempel pÄ medborgarforskning. Skolklasserna som hjÀlper till med experimenten gör det utifrÄn eget intresse och för att de vill bidra till ny kunskap. PÄ sÄ sÀtt blir medborgarforskning en metod för att demokratisera vetenskapen.

Vad handlar din forskning om?

– I min forskning tittar jag pĂ„ klimatets pĂ„verkan pĂ„ nedbrytning av organiskt material. Genom nedbrytning förses vĂ€xter och smĂ„ organismer i marken med nĂ€ring för att vĂ€xa och trivas. Vid nedbrytningsprocessen frigörs koldioxid till atmosfĂ€ren. Denna gas kan tas upp igen av vĂ€xter och dĂ€rmed sluts kolcykeln. Koldioxid Ă€r dock en sĂ„ kallad vĂ€xthusgas, eftersom mĂ€ngden i atmosfĂ€ren pĂ„verkar jordens uppvĂ€rmning. Nedbrytning Ă€r dĂ€rför ett viktigt omrĂ„de att studera. Metoder för att studera nedbrytningshastighet Ă€r dock ofta mycket arbets- och tidskrĂ€vande. Vi utvecklade en enklare metod, och mĂ€ter nedbrytning med hjĂ€lp av tvĂ„ sorters tepĂ„sar (Rooibos och grönt te) som ligger nedgrĂ€vda i jord under tre mĂ„nader. Vi samarbetar med mĂ„nga skolor och forskare över hela vĂ€rlden för att skapa en global nedbrytningskarta. En sĂ„dan karta hjĂ€lper oss att bĂ€ttre förstĂ„ vilka faktorer som driver nedbrytning och den kan anvĂ€ndas av klimatmodellerare.

Hur knyter ditt forskningsomrÄde an till demokrati?

Demokrati handlar inte bara om att besluta tillsammans. En stor del Àr att arbeta tillsammans och dela den kunskap man har.

Som det afrikanska ordstÀvet sÀger: "Om du vill resa snabbt, res ensam. Om du vill resa lÄngt, res tillsammans". Eftersom sÄ mÄnga mÀnniskor samarbetar med oss, har vÄrt projekt blivit nÀstan som en rörelse. Jag hoppas att mitt projekt kommer att bidra till den lÄnga resan mot en hÄllbar anvÀndning av vÄr planet. För detta Àr allmÀn kunskap om markens betydelse viktig. Vi anvÀnder de roliga aspekterna i experimentet för att dela med oss av kunskap och öka medvetenheten om de effekter som mÀnniskor har pÄ marken och markens tillstÄnd.

All data som delas med oss ​​vill vi göra tillgĂ€ngliga för andra. Att lĂ€tt komma Ă„t data kommer att förbĂ€ttra anvĂ€ndningen och tillĂ€mpningen av resultaten, till exempel av ledande personer inom naturförvaltning och av beslutsfattare.

Hur ser du pÄ valrörelsen 2018?

– Vetenskap i allmĂ€nhet kommer att vara viktig för mĂ„nga av de politiska frĂ„gor som Ă€r aktuella vid det kommande valet, eftersom politiska beslut och agendor ofta bygger pĂ„ trendanalys, procentsatser och annan bakgrundsforskning. Lyckligtvis bygger inte mĂ„nga partier (eller kanske inte ens nĂ„got) sina partiprogram bara pĂ„ kĂ€nslor. Detta gör kunskap eller bekanthet med vetenskap viktigt. Utan det kan vi som vĂ€ljare ha svĂ„rt att förstĂ„ och följa argumentationen och dĂ„ Ă€r det lĂ€tt att basera sin röst pĂ„ kĂ€nslor i stĂ€llet för att basera den pĂ„ information.

PÄ nÄgot sÀtt Àr jag lite skeptisk mot politiska partier som 'diskuterar klimatfrÄgor'. Den verkliga förÀndringen mÄste komma frÄn vanliga mÀnniskor som gör dagliga val mot en hÄllbar livsstil. I den meningen mÄste den komma frÄn sann demokrati. Men jag tror att det Àr regeringens ansvar att göra de dagliga valen mot hÄllbarhet sÄ lÀtta som möjligt i alla delar av vÄrt liv. Jag tycker dÀrför att det Àr viktigt att inse att klimatfrÄgor inte Àr ett separat Àmne utan de Àr i hög grad sammanknutna med mÄnga av de andra frÄgorna. Till exempel frÄgan om vad ett bra hÀlsosystem Àr, bör innefatta hur det ska vara hÄllbart. Vad som Àr hÀlsosamt för klimatet Àr ocksÄ ofta hÀlsosamt för mÀnniskor. Indirekt pÄverkar sÀttet pÄ vilket vi formar vÄrt hÀlsosystem ocksÄ vÄrt klimat genom hur det pÄverkar folks dagliga val mot hÄllbarhet, nödvÀndighet att resa och avfallsproduktion. Klimat Àr ocksÄ ett viktigt omrÄde i skolan, eftersom de saker vi lÀr ut till framtida generationer pÄverkar hur de kommer att vÀlja nÀr de fÄr rösta sjÀlva. Det Àr viktiga frÄgor som inte fÄr glömmas bort.

Foto: Tomas Utsi

Om Judith Sarneels forskning

Judith Sarneel Àr forskare vid Institutionen för ekologi, miljö och geovetenskap vid UmeÄ universitet.

LĂ€s mer om Judith Sarneel