ͯÑÕÊÓƵ

Om kursen

Kursens huvudinnehåll utgörs av verksamhetsintegrerat lärande och teoretisk och praktisk undervisning i akuta och kroniska tillstånd med huvudsakligt fokus inom slutenvård.

Det verksamhetsintegrerade lärandet och kursens huvudsakliga ämnesmässiga innehåll inom medicinska specialiteter styrs utifrån individens behov till att fokusera antingen på medicin, inklusive invärtesmedicinska specialiteter, geriatrik och allmänmedicin, eller till kirurgi, onkologi inklusive hematologi, urologi, anestesiologi och intensivvård. Samläsning sker med läkarprogrammets kurser klinisk medicin 1 (30 hp) eller klinisk medicin 2 (30 hp).

Under kursen behandlas självkännedom, gruppdynamik och ledarskap inklusive betydelsen av sociala kategorier såsom etnicitet och genus.

Under kursen tränas kommunikationsförmåga och ledarskap i sjukhusmiljö. Studenterna utvecklar även sin etiska kompetens, kulturella förståelse, likarättsperspektiv och sin självkännedom. Det verksamhetsintegrerade lärandet ger träning i grundläggande arbetssätt på vårdavdelning, mottagning och akutmottagning, samt träning i att bedriva diagnostik och behandling.

Kursen innefattar att tillämpa evidensbaserad kunskap för att utveckla förmåga till diagnostik och behandling av sjukdomar, som omfattas av i kursen ingående ämnen. Den ger också kunskaper om sociala faktorer av betydelse för sjukdomars uppkomst, samt hälsofrämjande och förebyggande åtgärder inom de aktuella sjukdomsområdena som kan påverka hälsan i en population. Kursens syftar även till att ge kunskap om kritisk vetenskaplig granskning av fakta, bedömning av aktuell information samt utvärdering av behandlingsresultat.

Kursen är indelad i följande moduler:

• Teoretiskt kunskapsprov 6,5 hp
• Praktiskt prov 6,0 hp
• Verksamhetsintegrerat lärande 9,0 hp
• Kursportfölj 8,2 hp
• Programgemensamt progresstest 0,3 hp