ͯÑÕÊÓÆµ

"False"
Hoppa direkt till innehållet
printicon
Huvudmenyn dold.
Kursplan:

Kulturskolans didaktik 1 - Estetik, bildning och digitala verktyg, 15 hp

Engelskt namn: Pedagogy in Swedish Municipal Arts Schools 1 - Esthetic, Education and Digital tools

Denna kursplan gäller: 2024-06-24 och tillsvidare

Kurskod: 6KS002

Högskolepoäng: 15

Utbildningsnivå: Grundnivå

Huvudområden och successiv fördjupning: Estetiska ämnen: Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Betygsskala: Väl godkänd, godkänd, underkänd

Ansvarig institution: Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen

Beslutad av: Utbildningsledaren för humanistiska fakulteten, 2019-03-21

Reviderad av: Prefekten för Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen, 2024-03-01

±õ²Ô²Ô±ð³óÃ¥±ô±ô

Kursen syftar till att ge dig som student en såväl bred som ämnesspecifik pedagogisk och vetenskaplig grund som kommer vara behjälplig i din yrkesverksamhet inom kulturskolan. I kursen kommer även kulturskolans förutsättningar som möjliggörare för personlig förkovran, bildning, att behandlas, inte minst genom studier i estetik och estetiska läroprocesser. Digitaliseringen idag är en naturligt integrerad del av det traditionella konstnärskapet, samt även som autonomt verktyg för sökande av nya vägar och möjligheter till estetiska uttryck. Därför kommer detta att studeras och relateras till den egna pedagogiska praktiken. Studier kommer även bedrivas kring de dynamiska och mångfacetterade kulturer som ungdomar lever i och påverkas av. Under kursen ingår också undervisning/praktik vid kulturskola och ett projektarbete där du förväntas integrera och tillämpa kursens teoretiska innehåll. 

Förväntade studieresultat

För godkänd kurs ska studenten: 

Kunskap och förståelse  

  • visa grundläggande kunskap och förståelse för bildning och estetik som begrepp och koncept 
  • visa grundläggande kunskap och förståelse för hur estetiska lärprocesser kan användas i ämnesövergripande undervisning. 
  • visa grundläggande grundläggande kunskaper om digitala verktyg 
  • visa förståelse för ungdomskulturens skiftande uttryck. 

Färdighet och förmåga  

  • visa förmåga att kunna tillämpa estetiska överväganden i sin egen pedagogiska och konstnärliga verksamhet. 
  • visa förmåga att kunna tillämpa estetiska lärprocesser i sin egen verksamhet. 
  • visa färdighet och förmåga att tillämpa digitala verktyg i den egna undervisningen. 
  • visa färdighet och förmåga att förstå och möta elevers respektive kulturella uttryck. 

Värderingsförmåga och förhållningssätt 

  • visa förmåga att värdera och problematisera estetiska uttryck. 
  • visa förmåga att utifrån estetiska överväganden värdera och vidareutveckla den egna pedagogiska verksamheten. 
  • visa förmåga att utifrån bildningskonceptet värdera och tillämpa tillämpligt undervisningsstoff. 
  • visa förmåga att värdera och förhålla sig till digitala verktyg i den egna yrkesverksamheten. 
  • visa förmåga att värdera och förhålla sig till olika uttryck av ungdomskultur i den egna yrkesverksamheten. 

µþ±ð³óö°ù¾±²µ³ó±ð³Ù²õ°ì°ù²¹±¹

Grundläggande behörighet samt godkänt behörighetsprov med vald inriktning inom området Estetiska ämnen i kulturskolan.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier, workshops, individuellt arbete samt via digital lärplattform. I kursen tillämpas problemorienterat arbetssätt. Utvärdering genomförs kontinuerligt under kursens gång och efter slutförd kurs. Närvaro är obligatorisk vid sammankomsterna då examinerande inslag förekommer. Tillgång till internet krävs då inlämnande av arbetsuppgifter, diskussioner och kommentarer är obligatoriska och sker via en webbplattform.

I kursen integreras teoretiska och vetenskapliga begrepp i den praktiska och konstnärliga verksamheten med inriktning mot kulturskolans läropraktik(er).

Examination

De olika modilerna i kursen examineras genom gestaltande arbete, skriftliga reflektioner, seminarier samt  laborationer dels enskilt, dels i grupp.
 
Vid betygsättning används något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) eller Underkänd (U) i både delmoment och helkurs.
För att studenten ska erhålla betyget VG på helkurs krävs betyget VG på kursens båda moduler.

Ett omprov ska erbjudas senast två månader efter ordinarie provtillfälle. Dessutom skall minst ytterligare ett omprov erbjudas inom ett år från ordinarie provtillfälle. I de fall prov eller obligatoriska undervisningsmoment inte kan upprepas enligt gällande regler för omprov kan det istället ersättas med annan uppgift. Omfattningen av innehållet i sådan uppgift skall stå i rimlig proportion till det missade obligatoriska momentet. Student som erhållit godkänt resultat på ett prov får ej genomgå förnyat prov. Studeranden som två gånger har underkänts i prov har rätt att hos Humanistiska fakultetsnämden begära att annan examinator utses för att bestämma betyg.

Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare, i samråd med examinator, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten.

Tillgodoräknande
Tillgodoräknande prövas av Studentcentrum vid Umeå universitet. Studenten kan ansöka om tillgodoräknande av hel eller del av kurs baserat på tidigare genomgången utbildning eller yrkesverksamhet. För mer information se: http://www.student.ͯÑÕÊÓÆµ/examen/tillgodoraknanden/

Övriga föreskrifter

I det fall att kursplan upphör att gälla eller genomgår större förändringar, garanteras studenter minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt föreskrifterna i den kursplan som studenten ursprungligen varit kursregistrerad på under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla eller kursen slutat erbjudas.

Litteratur

  • Giltig från: 2025 vecka 24

    Aspelin Jonas
    Lärares relationskompetens : vad är det? : hur kan den utvecklas?
    Första upplagan : Stockholm : Liber : [2018] : 157 sidor :
    ISBN: 9789147129065
    Obligatorisk

    Alvehus Johan
    Skriva uppsats med kvalitativ metod : en handbok
    Upplaga 2 : Stockholm : Liber : [2019] : 151 sidor :
    ISBN: 9789147129393
    Obligatorisk

    Läsanvisning: Alvehus bok om akademiskt skrivande kan ev. ersättas med annan litteratur som behandlar samma ämne.

    Boeskov Kim
    Kulturskolen som inkluderende kraft
    2023 :

    Obligatorisk

    Pedagogik för kulturskolan
    Lindgren Monica, Söderman Johan
    Upplaga 1 : Lund : Studentlitteratur : [2024] : 152 sidor :
    ISBN: 9789144167695
    Obligatorisk

    Lindström Lars
    Estetiska lärprocesser om, i, med och genom slöjd
    Tidningen KRUT. nr 133/134 : 2008 :

    Obligatorisk

    Fantasi och kreativitet i barndomen.
    Vygotskij Lev Semenovic, Öberg Lindsten Kajsa
    Göteborg : Daidalos : 1995 : 111 s. :
    ISBN: 91-7173-011-7
    Obligatorisk

    Läsanvisning: Valda delar, läsinstruktioner meddelas vid kursträff

    En inkluderande kulturskola på egen grund
    2016-10-24T09:28:13+02:00 :

    Obligatorisk

    Kulturskolan i siffror : sammanfattning av statistik 2023
    Stockholm : Statens kulturråd : [2024] : 44 sidor :

    ISBN: 9789189748323
    Obligatorisk

    Ev. kan litteratur tillkomma, tillhandahålles av lärare.

    Referenslitteratur

    Undervisning i teori och praktik - en introduktion i didaktik. 8:e upplagan
    Lindström Gunnar, Pennlert Lars Åke
    8 uppl. : Fundo Förlag : 2022 : 111 sidor :
    ISBN: 9789198603934

    Möjligheternas oas : från kommunal musikskola till kulturskola
    Röshammar Martin, Sandh Håkan
    Stockholm : Carlsson : [2023] : 306 sidor, 16 onumrerade planschsidor :
    ISBN: 9789189826021

    Carlgren Ingrid
    Kunskapskulturer och undervisningspraktiker
    Göteborg : Daidalos : 2015 : 276 s. :
    ISBN: 978-91-7173-449-5

    Estetiska lärprocesser : upplevelser, praktiker och kunskapsformer
    Lindstrand Fredrik, Selander Staffan
    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2009 : 270 s. :

    ISBN: 978-91-44-05440-7

    Marner Anders
    Möten och medieringar : estetiska ämnen och läroprocesser i ett semiotiskt och sociokulturellt perspektiv
    Umeå : Fakultetsnämnden för Lärarutbildningen, Umeå universitet : 2005 : 145 :

    Kulturskoleklivet : ett kliv för lärarkåren
    Örtegren Hans, Jonsson Widén Anna
    Umeå : Institutionen för estetisk ämnen, Umeå universitet : [2020] : 104 sidor :

    En kommunal kulturskola för framtiden - en strategi för de statliga insatserna: Prop. 2017/18:164
    Kulturdepartementet : 2018 :

  • Giltig från: 2024 vecka 27

    Aspelin Jonas
    Lärares relationskompetens : vad är det? : hur kan den utvecklas?
    Första upplagan : Stockholm : Liber : [2018] : 157 sidor :
    ISBN: 9789147129065
    Obligatorisk

    Alvehus Johan
    Skriva uppsats med kvalitativ metod : en handbok
    Upplaga 2 : Stockholm : Liber : [2019] : 151 sidor :
    ISBN: 9789147129393
    Obligatorisk

    Fantasi och kreativitet i barndomen.
    Vygotskij Lev Semenovic, Öberg Lindsten Kajsa
    Göteborg : Daidalos : 1995 : 111 s. :
    ISBN: 91-7173-011-7
    Obligatorisk

    Läsanvisning: Valda delar, läsinstruktioner meddelas vid kursträff

    Undervisning i teori och praktik - en introduktion i didaktik. 8:e upplagan
    Lindström Gunnar, Pennlert Lars Åke
    8 uppl. : Fundo Förlag : 2022 : 111 sidor :
    ISBN: 9789198603934
    Obligatorisk

    Boeskov Kim
    Kulturskolen som inkluderende kraft
    2023 :

    Obligatorisk

    Ehrlin Anna
    Estetiska uttrycksformer i teori och praktik : bild-, drama- och musikdidaktik
    Första upplagan : Stockholm : Liber : [2020] : 158 sidor :
    ISBN: 9789147131778
    Obligatorisk

    Pedagogik för kulturskolan
    Lindgren Monica, Söderman Johan
    Upplaga 1 : Lund : Studentlitteratur : [2024] : 152 sidor :
    ISBN: 9789144167695
    Obligatorisk

    Möjligheternas oas : från kommunal musikskola till kulturskola
    Röshammar Martin, Sandh Håkan
    Stockholm : Carlsson : [2023] : 306 sidor, 16 onumrerade planschsidor :
    ISBN: 9789189826021
    Obligatorisk

    En inkluderande kulturskola på egen grund
    2016-10-24T09:28:13+02:00 :

    Obligatorisk

    Kulturskolan i siffror. sammanfattning av statistik 2019
    2021 :

    Obligatorisk

    Ev. kan litteratur tillkomma, tillhandahålles av lärare.

    Referenslitteratur

    Aisthesis : estetikens historia.
    Danius Sara, Sjöholm Cecilia, Wallenstein Sven-Olov
    Stockholm : Thales : 2012 : 669 s. :
    ISBN: 978-91-7235-090-8

    En start för tänket, en bit på väg : analys av ett utvecklingsprojekt kring kultur och estetik i skolan
    Ericsson Claes, Lindgren Monica
    Karlstad : Region Värmland : 2007 : 200 s. :
    ISBN: 978-91-633-1544-2

    Tham Amelie
    Den andra möjligheten : estetik och kultur i skolans lärande
    Stockholm : Myndigheten för skolutveckling : 2008 : 86 s. :

    ISBN: 978-91-85589-50-0

    Bildberättande & konsten att läsa bilder. En satsning om bildning i bild – en kritisk fråga för demokratin
    Reslegård Elisabet, von Baumgarten Marianne
    Läsrörelsen Stockholm : 2019 :

    Bale Kjersti
    Estetik : en introduktion
    Göteborg : Daidalos : 2010 : 205 s. :
    ISBN: 978-91-7173-307-8

    En kommunal kulturskola för framtiden - en strategi för de statliga insatserna: Prop. 2017/18:164
    Kulturdepartementet : 2018 :

    Kulturskolan i siffror. sammanfattning av statistik 2019
    2021 :

    Kulturskolans roll och förutsättningar
    Kulturskolerådet : 2020 :

    Carlgren Ingrid
    Kunskapskulturer och undervisningspraktiker
    Göteborg : Daidalos : 2015 : 276 s. :
    ISBN: 978-91-7173-449-5

    En inkluderande kulturskola på egen grund
    2016-10-24T09:28:13+02:00 :

    Kulturskoleklivet : ett kliv för lärarkåren
    Örtegren Hans, Jonsson Widén Anna
    Umeå : Institutionen för estetisk ämnen, Umeå universitet : [2020] : 104 sidor :

    Marner Anders
    Möten och medieringar : estetiska ämnen och läroprocesser i ett semiotiskt och sociokulturellt perspektiv
    Umeå : Fakultetsnämnden för Lärarutbildningen, Umeå universitet : 2005 : 145 :

    Estetiska lärprocesser : upplevelser, praktiker och kunskapsformer
    Lindstrand Fredrik, Selander Staffan
    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2009 : 270 s. :

    ISBN: 978-91-44-05440-7