Språk och matematik i ett specialpedagogiskt perspektiv 7,5 hp
Om kursen
I kursen ges kunskap om orsaker till språk-, läs-, skriv- och matematiksvårigheter med förankring i relevant forskning och beprövad erfarenhet. Kursen behandlar evidensbaserade pedagogiska arbetssätt och metoder som utvecklar lärmiljön och främjar lärandet för elever i klassrummet. Dessutom problematiseras kontextens betydelse för elevernas språk-, läs-, skriv- och matematikutveckling. I kursen behandlas även hur skolan och pedagogen i samverkan med andra verksamheter och professioner kan ge stöd och utmaningar till elever.
Denna kurs är en del av ett program
Den här kursen innehåller tillfällen som är en del av ett program på Umeå universitet. Du kan bara söka kursen om du går programmet. Information om ansökningstider och vad som gäller för dig får du från din institution.