ÍŻŃŐÊÓÆ”

"False"
Hoppa direkt till innehållet
printicon
Huvudmenyn dold.
Kursplan:

Svenska som andraspråk B, 30 hp

Engelskt namn: Swedish as a Second Language B

Denna kursplan gäller: 2022-08-08 och tillsvidare

Kurskod: 6SV087

Högskolepoäng: 30

Utbildningsnivå: Grundnivå

Huvudområden och successiv fördjupning: Svenska som andraspråk: Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Betygsskala: VÀl godkÀnd, godkÀnd, underkÀnd

Ansvarig institution: Institutionen för språkstudier

Beslutad av: Utbildningsledaren för humanistiska fakulteten, 2022-02-28

±őČÔČÔ±đłóĂ„±ô±ô

Delkurs 1. Skrivande i andraspråksundervisning, 7,5 hp.

Delkursen behandlar främst didaktiska aspekter på skrivande och andraspråksinlärares skrivutveckling med fokus på skrivande i olika texttyper, utifrån bland annat textgrammatik och genrepedagogik. Delkursen har ett dubbelt fokus: dels skrivande i professionen som lärare i svenska som andraspråk, dels skrivande utifrån ett språkutvecklande arbetssätt för att stödja elevers utveckling i att skriva på ett andraspråk. En arbetsmodell för skrivande introduceras genom skrivprocessen och arbete i responsgrupper, både när det gäller lärarens professionsskrivande och för att stödja elevernas skrivutveckling. Multimodalt skrivande introduceras och används praktiskt.
 
Delkurs 2. Flerspråkiga inlärares läs- och skrivutveckling, 7,5 hp

Delkursen behandlar främst teoretiska aspekter på flerspråkiga elevers läs-, skriv- och kunskapsutveckling. Läsförståelse och skrivande behandlas i relation till olika texttyper, både skönlitterära och fackspråkliga, utifrån aktuell forskning och styrdokument. Ordförrådets betydelse för andraspråksinlärares läs- och skrivutveckling behandlas, liksom språkutvecklande arbetssätt. Genreteori fördjupas och multimodalitet i relation till läsande och skrivande problematiseras. I delkursen studeras också villkoren för ännu inte funktionellt litterata inlärares språkutveckling i den svenska skolan.
 
Delkurs 3. Bedömning av andraspråksutveckling, 7,5 hp

Inom delkursen analyserar studenterna diagnostiska verktyg utifrån olika teorier och övar sig på att använda dessa analyser när de dokumenterar, bedömer och kommunicerar elevers skriv- och läsutveckling samt upprättar individuella utvecklingsplaner. Olika typer av språktest presenteras och diskuteras.

Delkurs 4. Flerspråkighet, 7,5 hp

I delkursen fördjupas kunskaper om de kognitiva och sociolingvistiska processer som ligger bakom flerspråkiga elevers språkutveckling, med särskild tonvikt på flerspråkighet som mål för undervisningen i svenska som andraspråk. Flerspråkig utveckling studeras ur ett individ-, grupp- och samhällsperspektiv. Särskilt fokus läggs på hur undervisningen kan utgå från elevers flerspråkiga kompetenser. Därvid betonas hur språkideologier på olika nivåer kan påverka flerspråkiga inlärares utveckling och identitetsskapande.

FörvÀntade studieresultat

Delkurs 1. Skrivande i andraspråksundervisning
För betyget Godkänd ska den studerande

Kunskap och förståelse

  • kunna redogöra för hur ett språkutvecklande arbetssätt kan användas för att stödja elevers skrivande
  • visa kunskap om olika texttyper som är vanligt förekommande i undervisningen, utifrån bland annat genrepedagogik
  • kunna redogöra för didaktiska aspekter av skrivdidaktik och andraspråksinlärares skrivutveckling

Färdighet och förmåga

  • kunna tillämpa skrivande i olika genrer som ingår i lärares professionsskrivande
  • visa förmåga att stödja elever i deras skrivande på svenska
  • kunna utarbeta förslag på lektionsplaneringar som främjar läs- och skrivutveckling samt diskutera och värdera egna och andras lektionsplaneringar
  • kunna använda ett vårdat, enkelt och begripligt språk enligt rådande skriftspråksnorm och visa förmåga att mottagar- och situationsanpassa sitt skriftspråk
  • kunna konstruera multimodala skrivuppgifter

Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • kunna diskutera skrivande utifrån ett andraspråksperspektiv.

Delkurs 2. Flerspråkiga inlärares läs- och skrivutveckling
För betyget Godkänd ska den studerande

Kunskap och förståelse

  • kunna redogöra för typiska drag i andraspråksinlärares läs- och skrivutveckling
  • uppvisa grundläggande kunskaper om läs- och skrivsvårigheter i förhållande till flerspråkighet
  • visa kunskap om och förståelse för språkutvecklande arbetssätt
  • uppvisa fördjupade kunskaper om genreteori
  • visa kunskap om multimodalitet i läsande och skrivande

Färdighet och förmåga

  • kunna värdera undervisningsmaterial utifrån språk och innehåll
  • kunna identifiera typiska textgrammatiska drag i andraspråksinlärares skrivutveckling
  • kunna tillämpa fördjupade genreteoretiska begrepp på autentiskt textmaterial
  • kunna använda ett vårdat, enkelt och begripligt språk enligt rådande skriftspråksnorm samt visa förmåga att mottagar- och situationsanpassa sitt skriftspråk

Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • kunna diskutera förhållningssätt och attityder till inlärare som ännu inte är funktionellt litterata.

Delkurs 3. Bedömning av andraspråksutveckling
För betyget Godkänd ska den studerande kunna

Kunskap och förståelse

  • redogöra för synen på bedömning i styrdokument för svenska som andraspråk för olika nivåer av språklig utveckling
  • redogöra för typiska utvecklingsgångar för andraspråksutveckling i enlighet med processbarhetsteori
  • förklara syftet bakom olika typer av bedömning
  • visa kännedom om olika typer av språktest som förekommer i utbildningssammanhang

Färdighet och förmåga

  • kunna bedöma autentiskt muntligt och skriftligt material producerat av olika åldersgrupper och inom olika genrer med hjälp av olika bedömningsinstrument
  • kunna kommunicera bedömningen av elevernas språkutveckling på ett sätt som gynnar deras lärande
  • använda ett vårdat, enkelt och begripligt språk enligt rådande skriftspråksnorm och visa förmåga att mottagar- och situationsanpassa sitt skriftspråk

Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • kritiskt granska bedömningsinstrument och värdera dessa utifrån validitet, reliabilitet och autenticitet
  • visa insikt i ett sociopolitiskt perspektiv på språktestning.

Delkurs 4. Flerspråkighet
För betyget Godkänd ska den studerande kunna

Kunskap och förståelse

  • visa fördjupade kunskaper om de sociolingvistiska faktorer och processer som ligger bakom flerspråkiga elevers språkutveckling
  • redogöra för flerspråkig utveckling ur ett individ-, grupp-, samhälls- och undervisningsperspektiv

Färdighet och förmåga

  • reflektera över och problematisera hur språkideologier manifesteras på individ- och samhällsnivå
  • förklara och använda grundläggande begrepp och teorier om flerspråkighet
  • använda ett vårdat, enkelt och begripligt språk enligt rådande skriftspråksnorm och visa förmåga att mottagar- och situationsanpassa sitt skriftspråk

Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • reflektera över och diskutera vad som påverkar flerspråkig utveckling på individ- och samhällsnivå samt i utbildningsväsendet.

”ț±đłóö°ùŸ±Č”łó±đłÙČő°ì°ùČč±č

Univ: 22,5 hp imom intervallet 1 -30 hp i svenska som andraspråk, vari ska ingå 10 hp grammatik och fonologi, eller motsvarande.

Undervisningens upplÀgg

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier och gruppövningar.

Examination

Delkurs 1 Skrivande i andraspråksundervisning
Examinationen sker genom bedömning av fyra individuella skriftliga inlämningsuppgifter. Den avslutande uppgiften bedöms med betygen Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG) och bestämmer betyget för delkursen. De övriga uppgifterna bedöms med något av betygen Underkänd (U) eller Godkänd (G).

Delkurs 2 Flerspråkiga inlärares läs- och skrivutveckling
Examinationen sker genom bedömning av litteraturseminarier samt individuell skriftlig hemtentamen. Litteraturseminarier bedöms med något av betygen Underkänd eller Godkänd; skriftlig hemtentamen bedöms med något av betygen Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG) och bestämmer betyget för delkursen.

Delkurs 3 Bedömning av andraspråksutveckling
Examinationen sker genom bedömning av en salstentamen, en muntlig tentamen samt litteraturseminarier. Litteraturseminarier samt muntlig tentamen bedöms med något av betygen Underkänd (U) eller Godkänd (G). Salstentamen bedöms med något av betygen Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG) och bestämmer betyget för delkursen.

Delkurs 4 Flerspråkighet
Examinationen sker genom bedömning av en individuell skriftlig hemtentamen, en individuell skriftlig inlämningsuppgift och ett muntligt litteraturseminarium. Inlämningsuppgiften och seminariet bedöms med något av betygen Underkänd (U) eller Godkänd (G). Hemtentamen bedöms med något av betygen Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG) och bestämmer betyget för delkursen.
 
Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare, i samråd med examinator, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten.
 
Tentamensskrivningar i campuskurser görs vid Umeå universitet, Campus Umeå. Till alla salstentamina är anmälan via Studentwebben obligatorisk.
 
För godkänt betyg på delkurs som examineras i flera delar krävs att alla delar är godkända. För att få betyget Väl godkänd (VG) på hela kursen krävs att den studerande uppnått detta betyg på lägst 22,5 högskolepoäng.
 
Student som erhållit godkänt betyg får inte genomgå förnyat prov.
 
Student som inte har godkänt resultat på prov har rätt att delta i förnyat prov (s.k. omprov). Det första omprovet ska erbjudas senast två månader efter det ordinarie provet, dock tidigast tio arbetsdagar efter det att resultatet av det ordinarie provet har meddelats. För prov som genomförs under maj och juni månad får första omprovet erbjudas inom tre månader efter ordinarie provtillfälle. Tidpunkt för omprov ska meddelas senast i samband med det ordinarie provet.
 
Minst ett andra omprov (ett s.k. uppsamlingsprov) ska erbjudas inom ett år efter det ordinarie provtillfället.
 
Examinator kan besluta att en student som inte helt uppfyller målen för en examination men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan få möjlighet till komplettering för att uppnå godkänt betyg på kursen. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det eller de mål som studenten inte uppnått och ska äga rum inom två veckor efter att studenterna meddelats examinationsresultatet men före nästa examinationstillfälle. Det är enbart tillåtet att komplettera ett ej godkänt resultat till godkänt; komplettering för högre betyg är inte tillåtet. Om studenten så önskar har hen rätt att genomföra omexamination i stället för komplettering och således ha möjlighet att få högre betyg än godkänt.  
 
En student som utan godkänt resultat har genomgått ordinarie prov samt ett omprov för kursen, har vid nästa omprovstillfälle rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. Begäran om byte av examinator ställs till utbildningsledaren vid Humanistiska fakulteten.

Övriga föreskrifter

Om beslut fattas om att kursen inte längre ska ges eller om kursplanen reviderats garanteras studenten minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt tidigare kursplan under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla eller kursen slutat erbjudas.

Litteratur

  • Giltig från: 2024 vecka 26

    Delkurs 1. Skrivande i andrasprÄksundervisning (7,5 hp)

    Didaktiska perspektiv pÄ skrivande och lÀsning
    Skolverket : 2017 :
    Obligatorisk

    Skriva för att lÀra : skrivande i högre utbildning
    Dysthe Olga, Hertzberg FrĂžydis, Hoel Torlaug LĂžkensgard
    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2011 : 223 s. :
    ISBN: 978-91-44-06916-6
    Obligatorisk

    Flyman Mattsson Anna
    AndrasprÄkets grammatik
    Upplaga 1 : Lund : Studentlitteratur : [2021] : 224 sidor :
    ISBN: 9789144129129
    Obligatorisk

    StÀrk sprÄket, stÀrk lÀrandet : sprÄk- och kunskapsutvecklande arbetssÀtt för och med andrasprÄkselever i klassrummet
    Gibbons Pauline, Sandell Ring Anniqa, Samuelsson Inger
    3. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren : 2013 : 230 s. :
    ISBN: 9789173828666
    Obligatorisk

    The power of feedback. Review of Educational Research 77(1)
    Hattie John, Timperley Helen
    2007 : s 81-112 :
    Obligatorisk

    Hoel Torlaug LĂžkensgard
    Skriva och samtala : lÀrande genom responsgrupper
    Lund : Studentlitteratur : 2001 : 278 s. :
    ISBN: 91-44-01673-5
    Obligatorisk

    LÄt sprÄket bÀra : genrepedagogik i praktiken
    Johansson Britt, Sandell Ring Anniqa
    4. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren : 2015 : 287 s. :
    ISBN: 9789173828758
    Obligatorisk

    Nationella prov i svenska och svenska som andrasprÄk
    Studienet.se :

    Obligatorisk

    Strömquist Siv
    Skrivboken : skrivprocess, skrivrÄd och skrivstrategier
    Åttonde upplagan : Malmö : Gleerups : [2019] : 280 sidor :
    ISBN: 9789151102504
    Obligatorisk

    En skönlitterÀr bok tillkommer. Artiklar pÄ ca 100 sidor kan tillkomma

    Referenslitteratur

    Skrivdidaktik i grundskolan
    Lindgren Eva, Hermansson Carina, Norlund Shaswar Annika, Areljung Sofie
    Institutionen för sprÄkstudier : 2022 :

    Karlsson Ola
    Svenska skrivregler
    FjÀrde upplagan : Stockholm : Liber : [2017] : 308 sidor :

    ISBN: 9789147125227

    Delkurs 2: FlersprÄkiga inlÀrares lÀs- och skrivutveckling, 7,5 hp

    FlersprÄkighet i skolan : sprÄklig utveckling och undervisning
    Hedman Christina, Morgan Eva, Salameh Eva-Kristina, Sandell Anna, Tvingstedt Anna-Lena, Wigerfelt Berit
    1. uppl. : Stockholm : Natur & Kultur : 2012 : 267 s. :
    ISBN: 978-91-27-42172-1
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Christina Hedman; LÀsutveckling hos flersprÄkiga elever. Christina Hedman; FlersprÄkig elev - med dyslexi?

    LÄt sprÄket bÀra : genrepedagogik i praktiken
    Johansson Britt, Sandell Ring Anniqa
    4. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren : 2015 : 287 s. :
    ISBN: 9789173828758
    Obligatorisk

    Kursplaner för svenska som andrasprÄk, grundskolan och gymnasiet
    Skolverket, www.skolverket,se :
    Obligatorisk

    Litteraciteter och flersprÄkighet
    Aldén Kristina, Bigestans Aina
    Första upplagan : Stockholm : Liber : [2019] : 290 sidor :
    ISBN: 9789147131358
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Delar enligt lÀrarens anvisning

    VÀgar till lÀsförstÄelse : texten, lÀsaren och samtalet
    Reichenberg Monica, Fröhling Thomas
    1. uppl. : Stockholm : Natur & kultur : 2008 : 140 s. :
    ISBN: 978-91-27-72299-6
    Obligatorisk

    Svenska som andrasprÄk : i forskning, undervisning och samhÀlle
    Hyltenstam Kenneth, Lindberg Inger
    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2013 : 868 s. :
    ISBN: 9789144070650 (inb.)
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: LÀsanvisning: Qarin Franker; Att utveckla literacitet i vuxen Älder: alfabetisering i en tvÄsprÄkig kontext, s. 771-815. Eija Kuyumcu; Genrer i skolans sprÄkutvecklande arbete, s. 605-631. Ulrika Magnusson; Skrivande pÄ ett andrasprÄk, s. 633-660

    En skönlitterÀr bok tillkommer. Artiklar pÄ ca 100 sidor kan tillkomma.

    Delkurs 3: Bedömning av andrasprÄksutveckling, 7,5 hp

    FlersprÄkighet i skolan : sprÄklig utveckling och undervisning
    Hedman Christina, Morgan Eva, Salameh Eva-Kristina, Sandell Anna, Tvingstedt Anna-Lena, Wigerfelt Berit
    1. uppl. : Stockholm : Natur & Kultur : 2012 : 267 s. :
    ISBN: 978-91-27-42172-1
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Eva-Kristina Salameh; SprÄklig bedömning av flersprÄkiga skolbarn.

    Bedömning av svenska som andrasprÄk : en analysmodell baserad pÄ grammatiska utvecklingsstadier
    Flyman Mattsson Anna, HÄkansson Gisela
    Andra upplagan : Lund : Studentlitteratur : [2021] : 160 sidor :
    ISBN: 9789144137599
    Obligatorisk

    Kursplaner i svenska som andrasprÄk, grundskolan och gymnasiet
    Skolverket :

    Language testing : the social dimension
    McNamara T. F., Roever Carsten
    Oxford : Blackwell : cop. 2006 : xv, 292 p. :
    ISBN: 978-1-4051-5543-4
    Obligatorisk

    Svenska som andrasprÄk : i forskning, undervisning och samhÀlle
    Hyltenstam Kenneth, Lindberg Inger
    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2013 : 868 s. :
    ISBN: 9789144070650 (inb.)
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Mikael Olofsson & Lena Sjöqvist; Bedömning i svenska som andrasprÄk, s. 685-723.

    Olofsson Mikael
    Symposium 2009 : genrer och funktionellt sprÄk i teori och praktik
    Stockholm : Stockholms universitets förlag : 2010 : 320 s. :
    ISBN: 978-91-7656-662-6
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Eija Kuyumcu; Bedömning av elevtexter i ett genrepedagogiskt perspektiv.

    En skönlitterÀr bok tillkommer. Skolverkets aktuella material om bedömning tillkommer.

    Referenslitteratur

    Tankarna springer före- : att bedöma ett andrasprÄk i utveckling
    Abrahamsson Tua, Bergman Pirkko
    2. uppl. : Stockholm : Liber : 2014 : 152 s. :
    ISBN: 9789147111749

    Delkurs 4: FlersprÄkighet, 7,5 hp

    Language and Superdiversity. Diversities vol. 13, No. 2
    Blommaert Jan, Rampton Ben
    Blommaert Jan, Rampton Ben : 2011 :

    Obligatorisk

    FlersprÄkiga elever : effektiv undervisning i en utmanande tid
    Cummins Jim, Wadensjö Patricia
    Första utgÄvan : Stockholm : Natur & Kultur : 2017 : 305 sidor :
    ISBN: 978-91-27-81875-0
    Obligatorisk

    FlersprÄkighet, identitet och lÀrande : skola i ett förÀnderligt samhÀlle
    Wedin Åsa, Musk Nigel
    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2010 : 275 s. :
    ISBN: 978-91-44-05986-0
    Obligatorisk

    LĂ€sanvisning: kapitel 1, 2, 5, 6

    Kindenberg Björn
    FlersprÄkighet som resurs : symposium 2015
    Första upplagan : Stockholm : Liber : [2016] : 323 sidor :
    ISBN: 978-91-47-12207-3
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Westlund, Barbro: LÀsförstÄelse ur ett andrasprÄksperspektiv, s. 88-102.

    Kursplaner i svenska som andrasprÄk, grundskolan och gymnasiet
    Skolverket, www.skolverket.se :
    Obligatorisk

    Sveriges sprÄkflora : handbok för ett flersprÄkigt samhÀlle
    MalmgÄrd Sofia, Schmidt Morena Azbel
    Andra upplagan : [Stockholm] : Morfem : [2021] : 236 sidor :
    ISBN: 9789188419255
    Obligatorisk

    Mer Àn ett sprÄk : antologi om flersprÄkigheten i norra Sverige
    Westergren Eva, Åhl Hans
    2., [utök. och omarb. uppl.] : Stockholm : Norstedts akademiska förlag : 2007 : 281, [1] s. :
    ISBN: 978-91-7227-519-5
    Obligatorisk

    Svenska som andrasprÄk : i forskning, undervisning och samhÀlle
    Hyltenstam Kenneth, Lindberg Inger
    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2013 : 868 s. :
    ISBN: 9789144070650 (inb.)
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Monica Axelsson; FlersprÄkighet och lÀrande, s. 547-577. Christopher Stroud; HalvsprÄkighet och rinkebysvenska som sprÄkideologiska begrepp, s. 313-342. Ellen Bijvoet & Kari Fraurud; "Rinkebysvenska" och andra konstruktioner av sprÄklig variation i dagens flersprÄkiga Sverige, s. 369-396.

    Olofsson Mikael
    Symposium 2012 : lÀrarrollen i svenska som andrasprÄk
    Stockholm : Stockholms universitets förlag : 2013 : 240 s. :
    ISBN: 9789176566879
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Jarmo Laino; ModersmÄls erkÀnda och negligerade roller.

    En skönlitterÀr bok tillkommer. Artiklar pÄ ca 100 sidor kan tillkomma

    Referenslitteratur

    FlersprĂ„kighet – En forskningsöversikt. 2012. VetenskapsrĂ„dets rapportserie.
    Hyltenstam Kenneth, Axelsson Monica, Lindberg Inger
    VetenskapsrÄdet : 2012 :

    LÀsanvisning: Kan laddas ner pÄ: https://www.vr.se/download/18.2412c5311624176023d25ac6/1529480531679/Flerspraakighet_VR_2012.pdf

  • Giltig från: 2024 vecka 17

    Delkurs 1. Skrivande i andrasprÄksundervisning (7,5 hp)

    Didaktiska perspektiv pÄ skrivande och lÀsning
    Skolverket : 2017 :
    Obligatorisk

    Skriva för att lÀra : skrivande i högre utbildning
    Dysthe Olga, Hertzberg FrĂžydis, Hoel Torlaug LĂžkensgard
    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2011 : 223 s. :
    ISBN: 978-91-44-06916-6
    Obligatorisk

    Flyman Mattsson Anna
    AndrasprÄkets grammatik
    Upplaga 1 : Lund : Studentlitteratur : [2021] : 224 sidor :
    ISBN: 9789144129129
    Obligatorisk

    StÀrk sprÄket, stÀrk lÀrandet : sprÄk- och kunskapsutvecklande arbetssÀtt för och med andrasprÄkselever i klassrummet
    Gibbons Pauline, Sandell Ring Anniqa, Samuelsson Inger
    3. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren : 2013 : 230 s. :
    ISBN: 9789173828666
    Obligatorisk

    The power of feedback. Review of Educational Research 77(1)
    Hattie John, Timperley Helen
    2007 : s 81-112 :
    Obligatorisk

    Hoel Torlaug LĂžkensgard
    Skriva och samtala : lÀrande genom responsgrupper
    Lund : Studentlitteratur : 2001 : 278 s. :
    ISBN: 91-44-01673-5
    Obligatorisk

    LÄt sprÄket bÀra : genrepedagogik i praktiken
    Johansson Britt, Sandell Ring Anniqa
    4. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren : 2015 : 287 s. :
    ISBN: 9789173828758
    Obligatorisk

    Nationella prov i svenska och svenska som andrasprÄk
    Studienet.se :

    Obligatorisk

    Skrivdidaktik i grundskolan
    Lindgren Eva, Hermansson Carina, Norlund Shaswar Annika, Areljung Sofie
    Institutionen för sprÄkstudier : 2022 :
    Obligatorisk

    Strömquist Siv
    Skrivboken : skrivprocess, skrivrÄd och skrivstrategier
    Åttonde upplagan : Malmö : Gleerups : [2019] : 280 sidor :
    ISBN: 9789151102504
    Obligatorisk

    En skönlitterÀr bok tillkommer. Artiklar pÄ ca 100 sidor kan tillkomma

    Referenslitteratur

    Karlsson Ola
    Svenska skrivregler
    FjÀrde upplagan : Stockholm : Liber : [2017] : 308 sidor :

    ISBN: 9789147125227

    Delkurs 2: FlersprÄkiga inlÀrares lÀs- och skrivutveckling, 7,5 hp

    FlersprÄkighet i skolan : sprÄklig utveckling och undervisning
    Hedman Christina, Morgan Eva, Salameh Eva-Kristina, Sandell Anna, Tvingstedt Anna-Lena, Wigerfelt Berit
    1. uppl. : Stockholm : Natur & Kultur : 2012 : 267 s. :
    ISBN: 978-91-27-42172-1
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Christina Hedman; LÀsutveckling hos flersprÄkiga elever. Christina Hedman; FlersprÄkig elev - med dyslexi?

    LÄt sprÄket bÀra : genrepedagogik i praktiken
    Johansson Britt, Sandell Ring Anniqa
    4. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren : 2015 : 287 s. :
    ISBN: 9789173828758
    Obligatorisk

    Kursplaner för svenska som andrasprÄk, grundskolan och gymnasiet
    Skolverket, www.skolverket,se :
    Obligatorisk

    Litteraciteter och flersprÄkighet
    Aldén Kristina, Bigestans Aina
    Första upplagan : Stockholm : Liber : [2019] : 290 sidor :
    ISBN: 9789147131358
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Delar enligt lÀrarens anvisning

    VÀgar till lÀsförstÄelse : texten, lÀsaren och samtalet
    Reichenberg Monica, Fröhling Thomas
    1. uppl. : Stockholm : Natur & kultur : 2008 : 140 s. :
    ISBN: 978-91-27-72299-6
    Obligatorisk

    Svenska som andrasprÄk : i forskning, undervisning och samhÀlle
    Hyltenstam Kenneth, Lindberg Inger
    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2013 : 868 s. :
    ISBN: 9789144070650 (inb.)
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: LÀsanvisning: Qarin Franker; Att utveckla literacitet i vuxen Älder: alfabetisering i en tvÄsprÄkig kontext, s. 771-815. Eija Kuyumcu; Genrer i skolans sprÄkutvecklande arbete, s. 605-631. Ulrika Magnusson; Skrivande pÄ ett andrasprÄk, s. 633-660

    En skönlitterÀr bok tillkommer. Artiklar pÄ ca 100 sidor kan tillkomma.

    Delkurs 3: Bedömning av andrasprÄksutveckling, 7,5 hp

    FlersprÄkighet i skolan : sprÄklig utveckling och undervisning
    Hedman Christina, Morgan Eva, Salameh Eva-Kristina, Sandell Anna, Tvingstedt Anna-Lena, Wigerfelt Berit
    1. uppl. : Stockholm : Natur & Kultur : 2012 : 267 s. :
    ISBN: 978-91-27-42172-1
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Eva-Kristina Salameh; SprÄklig bedömning av flersprÄkiga skolbarn. Bedömning av svenska som andrasprÄk : en analysmodell baserad pÄ grammatiska utvecklingsstadier

    Bedömning av svenska som andrasprÄk : en analysmodell baserad pÄ grammatiska utvecklingsstadier
    Flyman Mattsson Anna, HÄkansson Gisela
    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2010 : 124 s. + :
    ISBN: 978-91-44-05820-7
    Obligatorisk

    Language testing : the social dimension
    McNamara T. F., Roever Carsten
    Oxford : Blackwell : cop. 2006 : xv, 292 p. :
    ISBN: 978-1-4051-5543-4
    Obligatorisk

    Svenska som andrasprÄk : i forskning, undervisning och samhÀlle
    Hyltenstam Kenneth, Lindberg Inger
    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2013 : 868 s. :
    ISBN: 9789144070650 (inb.)
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Mikael Olofsson & Lena Sjöqvist; Bedömning i svenska som andrasprÄk, s. 685-723.

    Olofsson Mikael
    Symposium 2009 : genrer och funktionellt sprÄk i teori och praktik
    Stockholm : Stockholms universitets förlag : 2010 : 320 s. :
    ISBN: 978-91-7656-662-6
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Eija Kuyumcu; Bedömning av elevtexter i ett genrepedagogiskt perspektiv.

    Tankarna springer före- : att bedöma ett andrasprÄk i utveckling
    Abrahamsson Tua, Bergman Pirkko
    2. uppl. : Stockholm : Liber : 2014 : 152 s. :
    ISBN: 9789147111749
    Obligatorisk

    En skönlitterÀr bok tillkommer. Skolverkets aktuella material om bedömning tillkommer.

    Delkurs 4: FlersprÄkighet, 7,5 hp

    Language and Superdiversity. Diversities vol. 13, No. 2
    Blommaert Jan, Rampton Ben
    Blommaert Jan, Rampton Ben : 2011 :

    Obligatorisk

    FlersprÄkiga elever : effektiv undervisning i en utmanande tid
    Cummins Jim, Wadensjö Patricia
    Första utgÄvan : Stockholm : Natur & Kultur : 2017 : 305 sidor :
    ISBN: 978-91-27-81875-0
    Obligatorisk

    FlersprÄkighet, identitet och lÀrande : skola i ett förÀnderligt samhÀlle
    Wedin Åsa, Musk Nigel
    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2010 : 275 s. :
    ISBN: 978-91-44-05986-0
    Obligatorisk

    LĂ€sanvisning: kapitel 1, 2, 5, 6

    Kindenberg Björn
    FlersprÄkighet som resurs : symposium 2015
    Första upplagan : Stockholm : Liber : [2016] : 323 sidor :
    ISBN: 978-91-47-12207-3
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Westlund, Barbro: LÀsförstÄelse ur ett andrasprÄksperspektiv, s. 88-102.

    Kursplaner i svenska som andrasprÄk, grundskolan och gymnasiet
    Skolverket, www.skolverket.se :
    Obligatorisk

    Sveriges sprÄkflora : handbok för ett flersprÄkigt samhÀlle
    MalmgÄrd Sofia, Schmidt Morena Azbel
    Andra upplagan : [Stockholm] : Morfem : [2021] : 236 sidor :
    ISBN: 9789188419255
    Obligatorisk

    Mer Àn ett sprÄk : antologi om flersprÄkigheten i norra Sverige
    Westergren Eva, Åhl Hans
    2., [utök. och omarb. uppl.] : Stockholm : Norstedts akademiska förlag : 2007 : 281, [1] s. :
    ISBN: 978-91-7227-519-5
    Obligatorisk

    Svenska som andrasprÄk : i forskning, undervisning och samhÀlle
    Hyltenstam Kenneth, Lindberg Inger
    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2013 : 868 s. :
    ISBN: 9789144070650 (inb.)
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Monica Axelsson; FlersprÄkighet och lÀrande, s. 547-577. Christopher Stroud; HalvsprÄkighet och rinkebysvenska som sprÄkideologiska begrepp, s. 313-342. Ellen Bijvoet & Kari Fraurud; "Rinkebysvenska" och andra konstruktioner av sprÄklig variation i dagens flersprÄkiga Sverige, s. 369-396.

    Olofsson Mikael
    Symposium 2012 : lÀrarrollen i svenska som andrasprÄk
    Stockholm : Stockholms universitets förlag : 2013 : 240 s. :
    ISBN: 9789176566879
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Jarmo Laino; ModersmÄls erkÀnda och negligerade roller.

    En skönlitterÀr bok tillkommer. Artiklar pÄ ca 100 sidor kan tillkomma

    Referenslitteratur

    FlersprĂ„kighet – En forskningsöversikt. 2012. VetenskapsrĂ„dets rapportserie.
    Hyltenstam Kenneth, Axelsson Monica, Lindberg Inger
    VetenskapsrÄdet : 2012 :

    LÀsanvisning: Kan laddas ner pÄ: https://www.vr.se/download/18.2412c5311624176023d25ac6/1529480531679/Flerspraakighet_VR_2012.pdf

  • Giltig från: 2023 vecka 32

    Delkurs 1. Skrivande i andrasprÄksundervisning (7,5 hp)

    Skriva för att lÀra : skrivande i högre utbildning
    Dysthe Olga, Hertzberg FrĂžydis, Hoel Torlaug LĂžkensgard
    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2011 : 223 s. :
    ISBN: 978-91-44-06916-6
    Obligatorisk

    Flyman Mattsson Anna
    AndrasprÄkets grammatik
    Upplaga 1 : Lund : Studentlitteratur : [2021] : 224 sidor :
    ISBN: 9789144129129
    Obligatorisk

    LÄt sprÄket bÀra : genrepedagogik i praktiken
    Johansson Britt, Sandell Ring Anniqa
    4. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren : 2015 : 287 s. :
    ISBN: 9789173828758
    Obligatorisk

    StÀrk sprÄket, stÀrk lÀrandet : sprÄk- och kunskapsutvecklande arbetssÀtt för och med andrasprÄkselever i klassrummet
    Gibbons Pauline, Sandell Ring Anniqa, Samuelsson Inger
    3. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren : 2013 : 230 s. :
    ISBN: 9789173828666
    Obligatorisk

    The power of feedback. Review of Educational Research 77(1)
    Hattie John, Timperley Helen
    2007 : s 81-112 :
    Obligatorisk

    Hoel Torlaug LĂžkensgard
    Skriva och samtala : lÀrande genom responsgrupper
    Lund : Studentlitteratur : 2001 : 278 s. :
    ISBN: 91-44-01673-5
    Obligatorisk

    Skrivdidaktik i grundskolan
    Lindgren Eva, Hermansson Carina, Norlund Shaswar Annika, Areljung Sofie
    Institutionen för sprÄkstudier : 2022 :
    Obligatorisk

    Nationella prov i svenska och svenska som andrasprÄk
    Studienet.se :

    Obligatorisk

    Didaktiska perspektiv pÄ skrivande och lÀsning
    Skolverket : 2017 :
    Obligatorisk

    Strömquist Siv
    Skrivboken : skrivprocess, skrivrÄd och skrivstrategier
    Åttonde upplagan : Malmö : Gleerups : [2019] : 280 sidor :
    ISBN: 9789151102504
    Obligatorisk

    En skönlitterÀr bok tillkommer. Artiklar pÄ ca 100 sidor kan tillkomma

    Referenslitteratur

    Karlsson Ola
    Svenska skrivregler
    FjÀrde upplagan : Stockholm : Liber : [2017] : 308 sidor :

    ISBN: 9789147125227

    Delkurs 2: FlersprÄkiga inlÀrares lÀs- och skrivutveckling, 7,5 hp

    Litteraciteter och flersprÄkighet
    Aldén Kristina, Bigestans Aina
    Första upplagan : Stockholm : Liber : [2019] : 290 sidor :
    ISBN: 9789147131358
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Delar enligt lÀrarens anvisning

    FlersprÄkighet i skolan : sprÄklig utveckling och undervisning
    Hedman Christina, Morgan Eva, Salameh Eva-Kristina, Sandell Anna, Tvingstedt Anna-Lena, Wigerfelt Berit
    1. uppl. : Stockholm : Natur & Kultur : 2012 : 267 s. :
    ISBN: 978-91-27-42172-1
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Christina Hedman; LÀsutveckling hos flersprÄkiga elever. Christina Hedman; FlersprÄkig elev - med dyslexi?

    GenrebyrÄn : en sprÄkpedagogisk funktionell grammatik i kontext
    Hedeboe Bodil, Polias John
    Uppsala : Hallgren & Fallgren : 2008 : 356 s. :
    ISBN: 978-91-7382-827-7
    Obligatorisk

    Norlund Shaswar Annika
    Skriftbruk i vardagsliv och i sfi-utbildning : en studie av fem kurdiska sfi-studerandes skriftbrukshistoria och skriftpraktiker
    UmeÄ : UmeÄ universitet : 2014 : 387 s. :

    ISBN: 9789188466877
    Obligatorisk

    LĂ€sanvisning: kapitel 1 och kapitel 5 samt s. 310-334

    VÀgar till lÀsförstÄelse : texten, lÀsaren och samtalet
    Reichenberg Monica, Fröhling Thomas
    1. uppl. : Stockholm : Natur & kultur : 2008 : 140 s. :
    ISBN: 978-91-27-72299-6
    Obligatorisk

    Kursplaner för svenska som andrasprÄk, grundskolan och gymnasiet
    Skolverket, www.skolverket,se :
    Obligatorisk

    Svenska som andrasprÄk : i forskning, undervisning och samhÀlle
    Hyltenstam Kenneth, Lindberg Inger
    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2013 : 868 s. :
    ISBN: 9789144070650 (inb.)
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: LÀsanvisning: Qarin Franker; Att utveckla literacitet i vuxen Älder: alfabetisering i en tvÄsprÄkig kontext, s. 771-815. Eija Kuyumcu; Genrer i skolans sprÄkutvecklande arbete, s. 605-631. Ulrika Magnusson; Skrivande pÄ ett andrasprÄk, s. 633-660

    En skönlitterÀr bok tillkommer. Artiklar pÄ ca 100 sidor kan tillkomma.

    Delkurs 3: Bedömning av andrasprÄksutveckling, 7,5 hp

    FlersprÄkighet i skolan : sprÄklig utveckling och undervisning
    Hedman Christina, Morgan Eva, Salameh Eva-Kristina, Sandell Anna, Tvingstedt Anna-Lena, Wigerfelt Berit
    1. uppl. : Stockholm : Natur & Kultur : 2012 : 267 s. :
    ISBN: 978-91-27-42172-1
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Eva-Kristina Salameh; SprÄklig bedömning av flersprÄkiga skolbarn. Bedömning av svenska som andrasprÄk : en analysmodell baserad pÄ grammatiska utvecklingsstadier

    Bedömning av svenska som andrasprÄk : en analysmodell baserad pÄ grammatiska utvecklingsstadier
    Flyman Mattsson Anna, HÄkansson Gisela
    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2010 : 124 s. + :
    ISBN: 978-91-44-05820-7
    Obligatorisk

    Svenska som andrasprÄk : i forskning, undervisning och samhÀlle
    Hyltenstam Kenneth, Lindberg Inger
    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2013 : 868 s. :
    ISBN: 9789144070650 (inb.)
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Mikael Olofsson & Lena Sjöqvist; Bedömning i svenska som andrasprÄk, s. 685-723.

    Olofsson Mikael
    Symposium 2009 : genrer och funktionellt sprÄk i teori och praktik
    Stockholm : Stockholms universitets förlag : 2010 : 320 s. :
    ISBN: 978-91-7656-662-6
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Eija Kuyumcu; Bedömning av elevtexter i ett genrepedagogiskt perspektiv.

    Tankarna springer före- : att bedöma ett andrasprÄk i utveckling
    Abrahamsson Tua, Bergman Pirkko
    2. uppl. : Stockholm : Liber : 2014 : 152 s. :
    ISBN: 9789147111749
    Obligatorisk

    Language testing : the social dimension
    McNamara T. F., Roever Carsten
    Oxford : Blackwell : cop. 2006 : xv, 292 p. :
    ISBN: 978-1-4051-5543-4
    Obligatorisk

    En skönlitterÀr bok tillkommer. Skolverkets aktuella material om bedömning tillkommer.

    Delkurs 4: FlersprÄkighet, 7,5 hp

    Language and Superdiversity. Diversities vol. 13, No. 2
    Blommaert Jan, Rampton Ben
    Blommaert Jan, Rampton Ben : 2011 :

    Obligatorisk

    FlersprÄkiga elever : effektiv undervisning i en utmanande tid
    Cummins Jim, Wadensjö Patricia
    Första utgÄvan : Stockholm : Natur & Kultur : 2017 : 305 sidor :
    ISBN: 978-91-27-81875-0
    Obligatorisk

    FlersprÄkighet, identitet och lÀrande : skola i ett förÀnderligt samhÀlle
    Wedin Åsa, Musk Nigel
    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2010 : 275 s. :
    ISBN: 978-91-44-05986-0
    Obligatorisk

    LĂ€sanvisning: kapitel 1, 2, 5, 6

    Kindenberg Björn
    FlersprÄkighet som resurs : symposium 2015
    Första upplagan : Stockholm : Liber : [2016] : 323 sidor :
    ISBN: 978-91-47-12207-3
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Westlund, Barbro: LÀsförstÄelse ur ett andrasprÄksperspektiv, s. 88-102.

    Kursplaner i svenska som andrasprÄk, grundskolan och gymnasiet
    Skolverket, www.skolverket.se :
    Obligatorisk

    Sveriges sprÄkflora : handbok för ett flersprÄkigt samhÀlle
    MalmgÄrd Sofia, Schmidt Morena Azbel
    Andra upplagan : [Stockholm] : Morfem : [2021] : 236 sidor :
    ISBN: 9789188419255
    Obligatorisk

    Mer Àn ett sprÄk : antologi om flersprÄkigheten i norra Sverige
    Westergren Eva, Åhl Hans
    2., [utök. och omarb. uppl.] : Stockholm : Norstedts akademiska förlag : 2007 : 281, [1] s. :
    ISBN: 978-91-7227-519-5
    Obligatorisk

    Svenska som andrasprÄk : i forskning, undervisning och samhÀlle
    Hyltenstam Kenneth, Lindberg Inger
    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2013 : 868 s. :
    ISBN: 9789144070650 (inb.)
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Monica Axelsson; FlersprÄkighet och lÀrande, s. 547-577. Christopher Stroud; HalvsprÄkighet och rinkebysvenska som sprÄkideologiska begrepp, s. 313-342. Ellen Bijvoet & Kari Fraurud; "Rinkebysvenska" och andra konstruktioner av sprÄklig variation i dagens flersprÄkiga Sverige, s. 369-396.

    Hyltenstam Kenneth
    Sveriges sju inhemska sprÄk : ett minoritetssprÄksperspektiv
    Lund : Studentlitteratur : 1999 : 366 s. :
    ISBN: 91-44-00777-9
    Obligatorisk

    Olofsson Mikael
    Symposium 2012 : lÀrarrollen i svenska som andrasprÄk
    Stockholm : Stockholms universitets förlag : 2013 : 240 s. :
    ISBN: 9789176566879
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Jarmo Laino; ModersmÄls erkÀnda och negligerade roller.

    En skönlitterÀr bok tillkommer. Artiklar pÄ ca 100 sidor kan tillkomma

    Referenslitteratur

    FlersprĂ„kighet – En forskningsöversikt. 2012. VetenskapsrĂ„dets rapportserie.
    Hyltenstam Kenneth, Axelsson Monica, Lindberg Inger
    VetenskapsrÄdet : 2012 :

    LÀsanvisning: Kan laddas ner pÄ: https://www.vr.se/download/18.2412c5311624176023d25ac6/1529480531679/Flerspraakighet_VR_2012.pdf

  • Giltig från: 2022 vecka 32

    Delkurs 1. Skrivande i andrasprÄksundervisning (7,5 hp)

    Annerberg Anna
    GymnasielÀrares skrivpraktiker : skrivande som professionell handling i en digitaliserad skola
    Örebro : Örebro university : 2016 : 330 s. :

    ISBN: 9789175291727
    Obligatorisk

    Skriva för att lÀra : skrivande i högre utbildning
    Dysthe Olga, Hertzberg FrĂžydis, Hoel Torlaug LĂžkensgard
    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2011 : 223 s. :
    ISBN: 978-91-44-06916-6
    Obligatorisk

    Ekerot Lars-Johan
    Ordföljd, tempus, bestÀmdhet : förelÀsningar om svenska som andrasprÄk
    2., [utök.] uppl. : Malmö : Gleerup : 2011 : 245 s. :
    ISBN: 978-91-40-67153-0
    Obligatorisk

    Flyman Mattsson Anna
    AndrasprÄkets grammatik
    Upplaga 1 : Lund : Studentlitteratur : [2021] : 224 sidor :
    ISBN: 9789144129129
    Obligatorisk

    LÄt sprÄket bÀra : genrepedagogik i praktiken
    Johansson Britt, Sandell Ring Anniqa
    4. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren : 2015 : 287 s. :
    ISBN: 9789173828758
    Obligatorisk

    StÀrk sprÄket, stÀrk lÀrandet : sprÄk- och kunskapsutvecklande arbetssÀtt för och med andrasprÄkselever i klassrummet
    Gibbons Pauline, Sandell Ring Anniqa, Samuelsson Inger
    3. uppl. : Stockholm : Hallgren & Fallgren : 2013 : 230 s. :
    ISBN: 9789173828666
    Obligatorisk

    The power of feedback. Review of Educational Research 77(1)
    Hattie John, Timperley Helen
    2007 : s 81-112 :
    Obligatorisk

    Hoel Torlaug LĂžkensgard
    Skriva och samtala : lÀrande genom responsgrupper
    Lund : Studentlitteratur : 2001 : 278 s. :
    ISBN: 91-44-01673-5
    Obligatorisk

    Svenska som andrasprÄk : i forskning, undervisning och samhÀlle
    Hyltenstam Kenneth, Lindberg Inger
    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2013 : 868 s. :
    ISBN: 9789144070650 (inb.)
    Obligatorisk

    Karlsson Ola
    Svenska skrivregler
    FjÀrde upplagan : Stockholm : Liber : 2017 : 308 sidor :
    ISBN: 978-91-47-11149-7
    Obligatorisk

    Skrivdidaktik i grundskolan
    Lindgren Eva, Hermansson Carina, Norlund Shaswar Annika, Areljung Sofie
    Institutionen för sprÄkstudier : 2022 :
    Obligatorisk

    Nationella prov i svenska och svenska som andrasprÄk
    Studienet.se :

    Obligatorisk

    Didaktiska perspektiv pÄ skrivande och lÀsning
    Skolverket : 2017 :
    Obligatorisk

    Strömquist Siv
    Skrivboken : skrivprocess, skrivrÄd och skrivstrategier
    Åttonde upplagan : Malmö : Gleerups : [2019] : 280 sidor :
    ISBN: 9789151102504
    Obligatorisk

    En skönlitterÀr bok tillkommer. Artiklar pÄ ca 100 sidor kan tillkomma

    Referenslitteratur

    Johansson Annelie
    LÀrares bedömningssprÄk : sprÄkhandlingar, bedömning och sprÄklig utformning i grundskolans skriftliga omdömen
    VÀxjö : Linnaeus University Press : 2018 : 204 sidor :

    ISBN: 9789188898265

    Kuyumcu Eija
    UtvĂ€rdering av Knutbyprojektet. Genrebaserad undervisning i en F–6-skola. Utbildningsförvaltningen
    Utbildningsförvaltningen, Stockholms stad. 292 sid : 2011 :
    LĂ€sanvisning: http://www.andrasprak.su.se/polopoly_fs/1.91284.1339411683!/menu/standard/file/Utv%C3%A4rdering%20av%20Knutbyprojektet.pdf

    Delkurs 2: FlersprÄkiga inlÀrares lÀs- och skrivutveckling, 7,5 hp

    Litteraciteter och flersprÄkighet
    Aldén Kristina, Bigestans Aina
    Första upplagan : Stockholm : Liber : [2019] : 290 sidor :
    ISBN: 9789147131358
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Delar enligt lÀrarens anvisning

    FlersprÄkighet i skolan : sprÄklig utveckling och undervisning
    Hedman Christina, Morgan Eva, Salameh Eva-Kristina, Sandell Anna, Tvingstedt Anna-Lena, Wigerfelt Berit
    1. uppl. : Stockholm : Natur & Kultur : 2012 : 267 s. :
    ISBN: 978-91-27-42172-1
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Christina Hedman; LÀsutveckling hos flersprÄkiga elever. Christina Hedman; FlersprÄkig elev - med dyslexi?

    GenrebyrÄn : en sprÄkpedagogisk funktionell grammatik i kontext
    Hedeboe Bodil, Polias John
    Uppsala : Hallgren & Fallgren : 2008 : 356 s. :
    ISBN: 978-91-7382-827-7
    Obligatorisk

    Norlund Shaswar Annika
    Skriftbruk i vardagsliv och i sfi-utbildning : en studie av fem kurdiska sfi-studerandes skriftbrukshistoria och skriftpraktiker
    UmeÄ : UmeÄ universitet : 2014 : 387 s. :

    ISBN: 9789188466877
    Obligatorisk

    LĂ€sanvisning: kapitel 1 och kapitel 5 samt s. 310-334

    VÀgar till lÀsförstÄelse : texten, lÀsaren och samtalet
    Reichenberg Monica, Fröhling Thomas
    1. uppl. : Stockholm : Natur & kultur : 2008 : 140 s. :
    ISBN: 978-91-27-72299-6
    Obligatorisk

    Kursplaner för svenska som andrasprÄk, grundskolan och gymnasiet
    Skolverket, www.skolverket,se :
    Obligatorisk

    Svenska som andrasprÄk : i forskning, undervisning och samhÀlle
    Hyltenstam Kenneth, Lindberg Inger
    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2013 : 868 s. :
    ISBN: 9789144070650 (inb.)
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: LÀsanvisning: Qarin Franker; Att utveckla literacitet i vuxen Älder: alfabetisering i en tvÄsprÄkig kontext, s. 771-815. Eija Kuyumcu; Genrer i skolans sprÄkutvecklande arbete, s. 605-631. Ulrika Magnusson; Skrivande pÄ ett andrasprÄk, s. 633-660

    En skönlitterÀr bok tillkommer. Artiklar pÄ ca 100 sidor kan tillkomma.

    Delkurs 3: Bedömning av andrasprÄksutveckling, 7,5 hp

    FlersprÄkighet i skolan : sprÄklig utveckling och undervisning
    Hedman Christina, Morgan Eva, Salameh Eva-Kristina, Sandell Anna, Tvingstedt Anna-Lena, Wigerfelt Berit
    1. uppl. : Stockholm : Natur & Kultur : 2012 : 267 s. :
    ISBN: 978-91-27-42172-1
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Eva-Kristina Salameh; SprÄklig bedömning av flersprÄkiga skolbarn. Bedömning av svenska som andrasprÄk : en analysmodell baserad pÄ grammatiska utvecklingsstadier

    Bedömning av svenska som andrasprÄk : en analysmodell baserad pÄ grammatiska utvecklingsstadier
    Flyman Mattsson Anna, HÄkansson Gisela
    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2010 : 124 s. + :
    ISBN: 978-91-44-05820-7
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Mikael Olofsson & Lena Sjöqvist; Bedömning i svenska som andrasprÄk, s. 685-723.

    Svenska som andrasprÄk : i forskning, undervisning och samhÀlle
    Hyltenstam Kenneth, Lindberg Inger
    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2013 : 868 s. :
    ISBN: 9789144070650 (inb.)
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Mikael Olofsson & Lena Sjöqvist; Bedömning i svenska som andrasprÄk, s. 685-723.

    Olofsson Mikael
    Symposium 2009 : genrer och funktionellt sprÄk i teori och praktik
    Stockholm : Stockholms universitets förlag : 2010 : 320 s. :
    ISBN: 978-91-7656-662-6
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Eija Kuyumcu; Bedömning av elevtexter i ett genrepedagogiskt perspektiv.

    Tankarna springer före- : att bedöma ett andrasprÄk i utveckling
    Abrahamsson Tua, Bergman Pirkko
    2. uppl. : Stockholm : Liber : 2014 : 152 s. :
    ISBN: 9789147111749
    Obligatorisk

    Language testing : the social dimension
    McNamara T. F., Roever Carsten
    Oxford : Blackwell : cop. 2006 : xv, 292 p. :
    ISBN: 978-1-4051-5543-4
    Obligatorisk

    En skönlitterÀr bok tillkommer. Skolverkets aktuella material om bedömning tillkommer.

    Delkurs 4: FlersprÄkighet, 7,5 hp

    Language and Superdiversity. Diversities vol. 13, No. 2
    Blommaert Jan, Rampton Ben
    Blommaert Jan, Rampton Ben : 2011 :

    Obligatorisk

    FlersprÄkiga elever : effektiv undervisning i en utmanande tid
    Cummins Jim, Wadensjö Patricia
    Första utgÄvan : Stockholm : Natur & Kultur : 2017 : 305 sidor :
    ISBN: 978-91-27-81875-0
    Obligatorisk

    FlersprÄkighet, identitet och lÀrande : skola i ett förÀnderligt samhÀlle
    Wedin Åsa, Musk Nigel
    1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2010 : 275 s. :
    ISBN: 978-91-44-05986-0
    Obligatorisk

    LĂ€sanvisning: kapitel 1, 2, 5, 6

    Hyltenstam Kenneth
    Sveriges sju inhemska sprÄk : ett minoritetssprÄksperspektiv
    Lund : Studentlitteratur : 1999 : 366 s. :
    ISBN: 91-44-00777-9
    Obligatorisk

    Kindenberg Björn
    FlersprÄkighet som resurs : symposium 2015
    Första upplagan : Stockholm : Liber : [2016] : 323 sidor :
    ISBN: 978-91-47-12207-3
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Westlund, Barbro: LÀsförstÄelse ur ett andrasprÄksperspektiv, s. 88-102.

    Kursplaner i svenska som andrasprÄk, grundskolan och gymnasiet
    Skolverket, www.skolverket.se :
    Obligatorisk

    Mer Àn ett sprÄk : antologi om flersprÄkigheten i norra Sverige
    Westergren Eva, Åhl Hans
    2., [utök. och omarb. uppl.] : Stockholm : Norstedts akademiska förlag : 2007 : 281, [1] s. :
    ISBN: 978-91-7227-519-5
    Obligatorisk

    Svenska som andrasprÄk : i forskning, undervisning och samhÀlle
    Hyltenstam Kenneth, Lindberg Inger
    2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2013 : 868 s. :
    ISBN: 9789144070650 (inb.)
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Monica Axelsson; FlersprÄkighet och lÀrande, s. 547-577. Christopher Stroud; HalvsprÄkighet och rinkebysvenska som sprÄkideologiska begrepp, s. 313-342. Ellen Bijvoet & Kari Fraurud; "Rinkebysvenska" och andra konstruktioner av sprÄklig variation i dagens flersprÄkiga Sverige, s. 369-396.

    Olofsson Mikael
    Symposium 2012 : lÀrarrollen i svenska som andrasprÄk
    Stockholm : Stockholms universitets förlag : 2013 : 240 s. :
    ISBN: 9789176566879
    Obligatorisk

    LÀsanvisning: Jarmo Laino; ModersmÄls erkÀnda och negligerade roller.

    En skönlitterÀr bok tillkommer. Artiklar pÄ ca 100 sidor kan tillkomma

    Referenslitteratur

    FlersprĂ„kighet – En forskningsöversikt. 2012. VetenskapsrĂ„dets rapportserie.
    Hyltenstam Kenneth, Axelsson Monica, Lindberg Inger
    VetenskapsrÄdet : 2012 :

    LÀsanvisning: Kan laddas ner pÄ: https://www.vr.se/download/18.2412c5311624176023d25ac6/1529480531679/Flerspraakighet_VR_2012.pdf