ÍŻŃŐÊÓÆ”

Navigerat till

Utbildningsvetenskap, undervisning och lärande (UVK) 8 hp

Om kursen

I kursen studeras hur individuella, relationella och kontextuella faktorer samspelar och påverkar elevers lärande utifrån ett utvecklingspsykologiskt perspektiv. Vidare beskrivs och praktiseras pedagogiskt ledarskap och lärares relationskompetens med betoning på strategier för konflikthantering och hantering av svåra samtal. Därefter behandlar kursen läroplansteori och dess relevans för att förstå och forma undervisningspraktiken. Fokus ligger på hur läroplaner reflekterar och styr pedagogiska mål och metoder, samt hur dessa kan omsättas i konkreta undervisningssituationer.

Via praktiska tillämpningsövningar får den studerande erfarenhet av att söka, bedöma, bearbeta och diskutera utbildningsvetenskaplig forskning av relevans för elevers lärande och lärares undervisning. Som en del av detta tränas också den studerande på att ge konstruktiv feedback på en utbildningsvetenskaplig text. Röst och tal ingår eftersom det är ett av lärares viktigaste arbetsverktyg och syftar till att ge grundläggande insikter och övning i professionell röstanvändning.

Denna kurs är en del av ett program

Den här kursen innehåller tillfällen som är en del av ett program på Umeå universitet. Du kan bara söka kursen om du går programmet. Information om ansökningstider och vad som gäller för dig får du från din institution.

Läs om att välja kurs inom program

AnmÀl dig

Kontakta oss

Ditt meddelande går till Infocenter som ser till att det hamnar hos rätt person – så att du får ett så bra och relevant svar som möjligt.

TÀnk pÄ att universitetet Àr en statlig myndighet och att det du skriver hÀr kan bli en allmÀn handling. Var dÀrför försiktig med att skriva kÀnsliga eller personliga frÄgor hÀr i kontaktformulÀret. Alla uppgifter behandlas enligt dataskyddsförordningen (GDPR).

Nytt meddelande